sábado, 14 de marzo de 2015

Foro






Que es un foro

Los foros permiten una extensa o corta participación entre varios individuos, desde cualquier parte donde se encuentren conectados al Internet. Este sirve para que las personas expresen diversas opiniones o puntos de vistas de acuerdo al tema tratado. La idea fundamental de los foros es que todos sus integrantes participen.





Elementos que se desarrollan en un foro
                                         

·        Intercambio de información.
·        Debate, diálogo y comunicación.
·        Espacio de socialización.

·        Trabajo y aprendizaje colaborativo.


Cuales son las ventajas que tiene un foro virtual en manera educativa comparada con los foros tradicionales.

       ·        Practica Facilitación de información.
·        Acceso rápido a una gran cantidad de información en tiempo real.
·        Permite la adaptación a diferentes tipos de estudiantes.
·        Genera Mayor interacción entre estudiantes y profesores a través del correo electrónico e Internet.


Elementos de socialización que se desarrollan en un foro virtual.

§         Intercambio de información.    
§         Debate, diálogo y comunicación.
§         Espacio de socialización.
§         Trabajo y aprendizaje colaborativo.



Como se Aplica el trabajo colaborativo para el desarrollo de un foro virtual

  En los foros virtuales el alumnado se situará en una enseñanza para llevar a cabo un proceso de aprendizaje colaborativo. Se caracteriza por la igualdad que debe tener cada individuo, en el proceso de aprendizaje y la mutualidad, entendida, la distribución de responsabilidades, la planificación conjunta y el intercambio de roles.

Normas que se deben seguir cuando se instrumenta un foro virtual

·        Leer el tema con detenimiento.
·        Leer los comentarios publicados por los participantes en el foro.
·        Participar con argumentos para fortalecer la discusión de un tema.
·        No repetir ideas.
·        Ser respetuoso y Mantenerse dentro del tema central de discusión sin desviarse hacia otros temas.



Utilizando dos ejemplos de temas educativos específicos que puedan desarrollarse en un foro virtual indicando las preguntas que deben ser discutidas en el mismo.


Tema: formación del educador preescolar.

  • Importancia del rol de docente de preescolar.
  • Práctica pedagógica del docente de preescolar.
  • Formación del educador en el área investigativa.
  • Motivación por la profesión.

Tema: Como manejar un grupo de niñas y niños en el ambiente de preescolar.

  • Conocer a su grupo y a cada uno de sus integrantes.
  • Capacidad de tomar decisiones rápidas pero certeras y asertivas.
  • Dejar su vida privada fuera del ambiente escolar.
  • Disfrute de su actividad y la convivencia con niños pequeños.
  • Postura firme pero cálida.



Cuales son las desventajas que pudiera tener los foros virtuales si lo compara con los foros tradicionales.


  • No hay una interacción “cara a cara”, en donde se pueda comunicar emociones y negociar directamente con los demás miembros del equipo.
  • Los participantes pueden evitar el contacto, sin que existan otros medios para contactarlo, sobre todo cuando hay mucha distancia de por medio.
  • La comunicación, al ser diferida, no es tan fluida a la hora de requerir una negociación y síntesis entre todos los participantes.